名人金句 ─ Sidney Lovett

Sidney Lovett

"偶爾欣賞一下大自然的鬼斧神工，山峰、星辰和溪流，智慧、耐心、慰藉都會降臨在你身上，最重要的是，可以感覺到你並不孤單。
--Sidney Lovett" 

名人金句 ─ 卡內基

卡內基

成功的第一步就是你要敢於和別人不一樣。
--卡內基

連袋鼠都懂的道理

        有一家動物園的袋鼠突然全部從圍欄裡跑出來了，嚇壞了前來參觀的遊客。管理員開會討論，大家一致認為是欄杆的高度過低，袋鼠可以輕易的跳出去。因此，馬上決定將欄杆的高度由原來的兩公尺加高到三公尺。      
     
        隔天，動物園趕快派維修工人把欄杆增高到三公尺。但是過了不久，管理員發現袋鼠又跑到圍欄外面，大夥兒認為欄杆可能還是不夠高，所以決定將高度再加到五公尺。沒想到，又過了幾天，袋鼠居然還是跑到外頭橫衝直撞，再度造成遊客的恐慌。      
     
        管理員看到這般景象，感到非常緊張也很苦惱，這種情形如果繼續出現，動物園可得關門大吉了。最後，他們決定一不做二不休，一口氣將欄杆的高度加到十公尺。      
     
        某一天，幾隻袋鼠和長頸鹿閒聊，長頸鹿一邊吃著樹葉一邊問袋鼠：「你猜猜看，這些人會不會再繼續加高你們的欄杆啊？」  
     
        「這很難說，」袋鼠回答，「如果他們再繼續望續關門的話。」  
         
        在袋鼠的眼中，這些人真是愚蠢到了極點！      
       
        凡事都有「本末」、「輕重」、「緩急」，在這個故事中，關門是本，加高柵欄是末，捨本而逐末當然不得要領了。      
       
        管理是什麼？管理就是要徹底分析事情的各種可能性以及矛盾之處，看出事情的「本末」、「輕重」和「緩急」然後從最關鍵的點著手，才不至於白忙一場。              
         
                                                                    摘錄自  我們都忘了，放下也是一種選擇

沒有犯錯，就永遠不能成大器

        有個漁夫擁有一流的捕魚技術，漁獲量總是居所有漁民之冠，因此人們尊稱為「漁王」。可是漁王到了年老的時候非常苦惱，因為他的三個兒子並不爭氣，漁技都很平庸。  
       
        於是，漁王經常向朋友訴說自己心中的苦惱：「我真不明白，我的捕魚技術這麼高超，為什麼兒子們的技術卻是那麼差？」      
       
        「從他們懂事起我就傳授捕魚的技術給他們，從最基本的東西敎起，告訴他們怎樣織網、灑網和收網；出海捕魚時，我告訴他們哪些是最容易捕到的魚、怎樣划船以避免驚動魚群、如何下網才能夠請魚入甕 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ 等他們年長一點，我又敎他們怎樣識潮汐、辨漁汛 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ 我把長年累月辛辛苦苦總結出來的經驗，毫無保留的傳授給他們，可是他們的捕魚技術竟然比不上其他漁民的兒子！」      
       
        有一位朋友聽了他的訴說，問道：「你一直牽著他們的手教導嗎？」        
       
        「可不是？為了讓他們學到一流的捕魚技術，我敎得很仔細、很有耐心。」      
       
        「他們一直跟隨著你嗎？」      
       
        「為了讓他們少走彎路，我自始自終都讓他們跟著我學。」      
       
         朋友恍然大悟，說：「如此看來，你的錯誤就很明顯了。你只顧著傳授技術給他們，卻不把失敗的教訓說給他們聽。對於一個人的才能而言，沒有教訓與沒有經驗一樣，都不能使人成為大器。」      
       
        我們的成長離不開經驗和教訓，特別是後者，犯錯和挫敗感，始終激勵著我們進步。我們都喜歡聽好話，情願聽別人言不由衷的「讚美」，也不想聽一句善意的指責。然而很多時候，自己做錯了事，還常被蒙在鼓裡，如果沒人指正，錯誤便有可能伴隨自己終生。      
       
        所有的成功，都是由失敗經驗累積而來的。漁王的三個兒子之所以「不成大器」並非他們不爭氣，而是漁王自己缺乏正確的教育理念，不讓他們嘗試錯誤，從失敗中記取敎訓。因此，當他們親身體驗到困難時，不知如何克服，更別說能練就高超的捕魚技術了。      
       
                                                        摘錄自  我們都忘了，放下也是一種選擇  

最偉大的法則，往往最簡單

        從前，有一位愛民如子的國王，在他的英明領導下，人民豐衣足食，安居樂業。深謀遠慮的國王卻擔心自己死後，人民是不是還能繼續過著幸福的日子。於是，他召集了國內所有的有識之士，命令他們找出一個能確保人民生活幸福的永世法則。      
       
        國王一聲令下，所有的學者紛紛到各地尋找幸福的法則。    

        三個月後，一位最出色的學者把三本六吋厚的書呈現給國王，他自信滿滿的說：「國王陛下，天下的知識都彙集在這三本書內，只要人民讀完它們，就能確保他們的生活永遠無憂了。」
     
        國王不以為然，因為他認為老百姓不會花那麼多時間看書。所以他再下令這位學者繼續調查和研究。僅用了兩個月的時間，學者和助手們把三本書簡化成一本。但國王還是不滿意，仍然嫌文字太多了。    
       
        又是一個月過去。學者把一張紙呈交給國王，這一回國王看完後，非常滿意的說：「很好，只要我的人民都能奉行這智慧的法則，我相信他們一定能永遠過著幸福富裕的生活。」國王說完，重重的獎賞了這位學者。      
       
        原來，這紙上只寫了十一個字：「天下沒有不勞而獲的東西。」      
       
        人總是想用最短的時間，花最少的心力達成目的，但是卻不願意腳踏實地的付出，當然也就不可能有富足的生活，幸福之神當然也不會眷顧他。      
       
        很多事情、很多道理，並非一定要用長篇大論來解決，幾個字，幾句話，常常能反映深刻的哲理，令人終生受用。      
       
        這句「天下沒有不勞而獲的東西。」從學者找到的三本書濃縮而來，雖然看似簡單，卻蘊含著成功的智慧。    
       
                                                     摘錄自 我們都忘了，放下也是一種選擇

失敗只不過是皮肉傷

        失敗是常有的事。如果我們依循正確的原則做事，即使遭受失敗，也不過像摔倒了磨破膝蓋一樣，雖然瞬間很痛，但抹抹藥膏就可以再站起來，繼續向前走。美國前總統羅斯福曾說：「生活好比橄欖球比賽，原則就是奮力衝向底線。」勝利只會青睞堅持到底的人。      
       
        屢屢失意的年輕人沮喪地對智者說：「人生總是不如意，活著也是苟且，有什麼意思呢？」
       
        智者靜靜聽完年輕人的抱怨，從廚房提了一壺溫水出來，抓了一撮茶葉放進杯中，然後用溫水沏茶，微笑請年輕人品嚐。杯中冒出微微水氣，茶葉靜靜浮在水面上，年輕人喝了一口細品，不由得搖搖頭：「一點茶香都沒有。」  
       
        智者回答：「這可是福建名茶 ── 鐵觀音啊！」      
       
        年輕人又端起杯子嚐了一口，肯定地說：「真的沒有一絲茶香！」      
       
        智者另外燒了一壺沸水過來，用另一個杯子放茶葉，加入沸水，擺在茶几上，請年輕人試試這杯。年輕人低頭看著，茶葉在杯裡上上下下沉浮著，絲絲清香不絕如縷。      
       
        年輕人想端起茶杯品嚐，智者作勢擋開，又提起水壺再注入一線沸水，茶葉在杯中翻騰得更厲害了，一縷更醇厚的茶香裊裊升騰，在房間瀰漫開來。智者反覆注了六次沸水，杯子終於滿了。青綠的一杯茶水，端在手上清香撲鼻，入口沁人心脾。      
       
        智者笑著問：「你可明白，同是鐵觀音，為什麼茶香差別這麼大？」      
       
        年輕人思考了一下，回答：「一杯用溫水，一杯用沸水，沖沏的水溫不同。」        
       
        智者點點頭說：「用水不同，茶葉的浮沉就不一樣。溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎會散發清香？沸水沏茶，然後反覆幾次，茶葉浮浮沉沉，最後釋放出四季的風韻：既有春的幽靜，夏的熾熱，又有秋的豐盈和冬的清冽。世間芸芸眾生，又何嘗不是浮沉的茶葉呢？那些不經風雨的人，就像溫水沏的茶葉，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香。而那些櫛風沐雨的人，如同被沸水沖沏的茶，在滄桑歲月裡幾度浮沉，才能散發出沁人的清香。」      
       
        成功的人並非從未失敗倒下，而是他能在每一次倒下之後，又迅速堅定地站起來。生活中從不失敗的人，根本不存在。問題在於失敗後，是奮勇直追，還是一蹶不振，這才是人生成敗的關鍵。          
           
                                                                    摘錄自  沉思路 一念之間改變人生

做對的事情，把對的事情做好

         上課時學生問蘇格拉底：「如何才能堅持真理？」蘇格拉底拿著一顆蘋果，慢慢從每個學生的座位旁走過，一邊走一邊說：「請同學們集中精神，用力聞一聞空氣中有什麼氣味。」      
       
        接著，蘇格拉底回到講臺，把蘋果舉起來左右晃了晃，問臺下的學生們：「有哪位聞到蘋果的香氣？」      
       
        一個學生舉起手站起來說：「我聞到了！」      
       
        蘇格拉底又問：「還有誰聞到了？」大家你看我，我看你，默默不作聲。      
       
        蘇格拉底再次舉起蘋果，慢慢從每一個學生的座位旁走過，邊走邊叮囑：請大家務必集中精神，仔細聞一聞空氣中的氣味。」      
       
        蘇格拉底回到講臺，再問：「大家聞到蘋果香味了嗎？」這次，大多數的人舉手。蘇格拉底第三次走下講臺，讓所有學生重新再聞一遍。回到臺上，他再次提問：「同學們，大家聞到蘋果的氣味了嗎？」他的話剛講完，除了一位學生之外，其他人全部舉手，而那個沒舉手的學生左右看了看，也慌忙地舉起手來。      
       
        蘇格拉底笑了笑問：「大家聞到了什麼味道？」學生們異口同聲的回答：「蘋果的香味！」蘇格拉底臉上的笑容不見了，他舉起蘋果緩緩地說：「非常遺憾，這是一個假蘋果，什麼味道也沒有。」        
       
        「不要為了贏得名聲而改變自己」，這並不是說對別人的意見不予理會。美國著名思想家艾默生曾說：「批評就像一桶金礦砂，當它無情地撒向我們，不妨從中淘洗讓自己獲利的金子    ，在批評中尋找邁向成功的機會。」      
       
        當然，採用他人的意見時，必須透過理性的判斷，否則很容易人云亦云，迷失了自己，就像那些學生對待一個沒有香味的假蘋果一樣。        
     
                                                                          摘錄自  沉思錄 一間改變人生

立定目標

        目標很重要，有了目標，我們才會把注意力集中在追求喜悅，而不是避免痛苦。      
       
        有些人的目標是幸福，畫面是溫馨的家，一杯咖啡或一本書，有些人的目標是龐大的事業版圖，掌握全球市場脈動，是他們分分秒秒的追求。也有人的目標是關懷弱勢族群，他們的身影時常深入凡人走不到的巷弄裡。      
       
        目標賦予我門生活的意義，是人生道路上的「北極星」，能幫助我們找到快樂的新天地。  
       
        比塞爾是撒哈拉沙漠綠洲上的一個小村落，在探險家肯‧萊文來到這裡之前，村裡沒有人走出沙漠過。他們不是不願離開這塊貧瘠的土地，而是嘗試走了很多方向，最終還是繞回了比塞爾。      
       
        比塞爾人為什麼走不出去呢？肯‧萊文非常好奇，決定做個實驗。他收起指南針，雇用了當地一位青年做嚮導。      
       
        他們帶了半個月的水及乾糧，其上兩匹駱駝出發了。兩人一直騎一直騎，直到第十一天清晨，果不其然，又騎回比塞爾。肯‧萊文根據沿途的觀察，終於明白比賽爾人之所以走不出沙漠的原因，因為他們根本不認識北極星！      
       
        在一望無際的沙漠裡，一個人如果只憑感覺往前走，它會走出許多大小不一的圓，如同原地打轉。比塞爾位在浩瀚的沙漠中央，方圓千里沒有任何指標。假如不認識北極星，又沒有指南針，要想走出沙漠，確實不可能。      
       
        肯‧萊文在離開比塞爾之前，指著北極星，把訣竅告訴他雇用的比賽爾青年：「只要你白天休息，晚上朝著北面那顆星走，一定能走出沙漠。」青年照著他的話做，果然在三天之後走出沙漠。      
       
        那位青年最後成為比塞爾的英雄，它的銅像被比塞爾人豎立在村落中央。銅像的底座上刻著一行字：「新生活，從選定方向開始。」      
       
        人要過一種有理想、有目標的生活。目標，猶如人生旅途上的「北極星」。有了目標，人生就能追求喜悅，而不只是逃離痛苦。每個人要走的路，都要自己選擇。        
         
                                                                                  摘錄自  沉思錄 一念之間改變人生                        

路要自己走

共勉之！  
 

失落的一角 ( PART 2 )

        一只圓缺了一角，它覺得自己不完美，心裡不開心，決定出發去尋找失落的一角。尋找過程中，它找到各種不同的小角，可惜都無法拼湊成完整的圓，所以，它向那些小角告別後，繼續往前尋找。      
       
        因為缺了一角，它只能慢慢滾動，反而得到了意外的樂趣。比如說，它會停下來和小蟲聊天，聞一聞花香，讓蝴蝶在自己身上歇腳。也因為缺了一角，它有了生活的目標，能夠一路歡唱去尋找。      
       
        後來，它終於找到了失落的一角，變成了一個完整的圓。因為是完整的圓，它滾動得非常快，快得讓它來不及注意路旁的花草樹木，也無法和小蟲、蝴蝶聊天。相較於從前，它失去了原本的樂趣。突然間，它明白了：「完美有時並不美！」於是，它放棄了找回的那一角，選擇緩慢滾動的人生。      
       
        它還是缺了一角的圓，卻感到了前所未有的充實和快樂。      
       
        不要奢求完美，不要期待人生沒有遺憾，也不要為了瑕疵而悶悶不樂，因為這就是生命的本質。看看在你死亡之後的無限時間，再看看在你出生之前的無限時間，在這樣的「無限」面前，生命的長短，又有什麼好計較的呢？      
       
        思考死亡的問題時，不妨借用英國首相邱吉爾豁達的觀點：「當酒吧關門了，我就離開！」      
       
                                                                        摘錄自  沉思錄 一念之間改變人生

幸福之神

        一個二十歲出頭的年輕小伙子急匆匆地走在路上，對路邊的景色與過往行人全然不顧。一個人攔住了他，問：「小伙子，你為何行色匆匆啊？」      
     
        小伙子頭也不回，飛快地向前跑著，只淡淡地甩了一句：「別攔我，我在尋求幸福。」    
     
        轉眼二十年過去了，小伙子已變成中年人，他依然在路上疾馳。      
     
        又一個人攔住他：「喂，你在忙什麼呀？」      
     
        「別攔我，我在尋求幸福。」      
     
        又是二十年過去了，這個中年人已成了一個滿臉皺紋、老眼昏花的老頭，還在路上掙扎著向前挪。      
     
        一個人攔住他：「老頭子，還在尋找你的幸福嗎？」      
     
        「是啊！」當老頭回答完別人的問話，猛地一驚醒，一行眼淚掉了下來。原來剛問他問題的那個人，就是幸福之神啊，他尋找了一輩子，可幸福之神實際上就在他身邊。    
     
        其實幸福就在身邊，何必四處尋找，只是許多人往往好高騖遠，看不到近處自身所能擁有的東西。莫讓幸福之神再度從身邊擦肩而過吧！      
     
                                                                                                   摘錄自  小心眼大智慧

忙

        有個伐木工人在一家木材廠找到了工作，報酬不錯，工作條件也好，他很珍惜，下決心要好好幹。      
       
        第一天，老闆給他一把利斧，並給他劃定了伐木範圍。      
       
        這一天，工人砍了十八棵樹。老闆說：「不錯，就這麼做吧！」工人受到很大的鼓舞，第二天，他做得更加起勁，但是他只砍了十五棵樹；第三天，他加倍努力，可是只砍了十棵樹。    
       
        工人覺得很慚愧，跑到老闆面前去道歉，說自己也不知道怎麼了，好像力氣越來越小了。    
       
        老闆問他：「你上一次磨斧頭是什麼時候？」      
       
        「磨斧頭？」工人詫異地說，「我天天忙著砍樹，哪裡有時間磨斧頭！」      
       
        俗話說得好，「磨刀不誤砍柴工」，磨斧頭可能一開始犧牲時間，但你一切準備好之後，工作效率將會大大提高，你所有的損失將會迅速補回。          
                                                               
                                                                                        摘錄自  別生氣，要爭氣

大樹與小樹

        一位年輕的父親在一位年長的鄰居的花園裏談起孩子，他問這位鄰居應該怎樣管孩子。年長的鄰居讓他把綁在一棵大樹和一棵小樹之間的繩子解開。那顆小樹便倒向一邊。然後又讓他綁上繩子，小樹又直立起來。隨後年長者說：「對孩子也是一樣，你必須對他們嚴格，但有時要鬆開繩子，看看他們長得如何。如果他們不能獨立生長，你還得綁緊繩子；反之，你就該將繩子解去。」      
       
        很多做父母的對待子女，往往不是過分溺愛，便是過分的嚴厲、苛刻；要不然，就採取放任的態度，這些都是錯誤的。適時的導引他們成長，才是較正確的方式。        
       
                                                                                        摘錄自  別生氣，要爭氣

薔薇與創意

        聽說人類的大腦，普通人窮其一生才使用 5 % ，即便是天才也只是使用了 20 ~ 30 % 左右。因此，創意思考的訓練實在是刻不容緩的敎育重點。    
       
        有位老師在上課，津津有味地講著薔薇。      
       
        講完之後，老師問學生說：「你印象最深刻的是什麼？」      
       
        第一個學生回答：「是可怕的刺！」      
       
        第二個學生回答：「是美麗的花！」      
       
        第三個學生回答：「我想，我們應該培育出一種不帶刺的薔薇。」      
       
        多年以後，前兩個學生都無所作為，唯有第三個學生以其突出的成就聞名遠近。      
       
        同是薔薇，不同的人有不同的感受；同是老師的學生，卻有不同的成就。這不僅僅是人與人的差別，也是不同的創意思考所產生的差距。      
       
                                                                                              摘錄自  小心眼大智慧

山谷中的謎底

        加拿大的魁北克有一條南北走向的山谷。山谷沒有什麼特別之處，唯一能引人注意的是，它的西坡長滿松、柏、女貞等樹，而東坡只有雪松。      
     
        這一奇異景觀是個謎，許多人不知所以，一直沒有令人滿意的結論。揭開這個謎的，竟是一對夫婦。      
     
        那是一九八三年的冬天，這對夫婦的婚姻正瀕於破裂的邊緣。為了重新找回昔日的愛情，他們打算做一次浪漫之旅，如果能找回就繼續生活，如果不能就友好分手。他們來到這個山谷的時候，下起了大雪，他們支起帳蓬，望著漫天飛舞的大雪，發現由於特殊的風向，東坡的雪總比西坡的雪來得大、來得密。不一會兒，雪松上就落了厚厚的一層雪。不過，當雪積到一定的程度，雪松那富有彈性的枝ㄚ就會向下彎曲，直到雪從松上滑落。      
     
        這樣反覆地積，反覆地彎，反覆地落，雪松完好無損。可其他的樹就沒有這個本領，樹枝被壓斷了。西坡由於雪小，總有些樹挺了過來，所以西坡除了雪松，還有松、柏和女貞之類。
     
        帳篷中的妻子發現了這一景觀，對丈夫說：「東坡肯定也長過樹，只是不會彎曲才被大雪所摧毀了。」      
     
        丈夫點頭稱是，兩人互相注視一會兒，突然兩人像明白了什麼似的，相互緊緊擁抱在一起。      
     
        丈夫興奮地說：「我門揭開了一個謎 ─ 對於外界的壓力要儘可能的去承受，在承受不了的時候，學會彎曲一下，像雪松一樣讓步，這樣就不會被壓垮了。」      
       
        的確，雪松的彎曲不是屈服或毀滅，它向人們展示了人生的另一門藝術 ─ 正如同老子所說的「剛必易折」。有些人為了顯示無聊的氣魄，處處表現不服輸、處處碰得頭破血流，到了後來還不是一事無成，平白浪費了一輩子。      
     
                                                                                                     摘錄自  小心眼大智慧

人生的夢想

五段發人深省的影片

比爾蓋茲的十條金玉良言

感情如沙

        有一位女孩，時常為感情所苦，總覺得自己的男朋友不夠愛自己，但是越是要求他，他就越迴避，他越迴避，自己就越痛苦。      
     
        於是，在朋友的介紹下，她決定去向一位住在海邊的智者諮詢。      
     
        智者聽完她的問題，就邀她一起去海邊散散步。      
     
        在海邊，智者要她想辦法用手抓起最多的沙。      
     
        女孩試了很多次，無論她怎麼想辦法要握緊手中的沙，沙就是會從指縫間滑落，愈來愈少，而且它握得愈用力，留在手上的沙就愈少。      
     
        女孩終究垂下雙手，放棄了。      
     
        此時，智者才蹲下，從地上捧起一大把沙，再站起身，他沒有握緊雙手，只是倂攏手指，用整個掌面輕輕托著手上的沙，於是，一堆圓滿的沙在他手中，沒有一丁點滑落。      
     
        智者看著手中的沙，微笑說：「這就是掌握感情的秘訣。感情如沙，妳握得愈緊，就愈沒有空間，流失的就愈多，只有張開妳的雙手，小心的托著，卻不要捏著，留下的空間愈大，妳能擁有的最多！」      
     
                                                                                   摘錄自   握緊雙手，裡面什麼都沒有 2

生命銀行

        有四個二十歲的青年去銀行貸款。銀行答應借給他們每人一筆鉅款，條件是他們必須在五十年內還清本利。看到鉅款即將到手，這四個青年都非常爽快地接受了銀行的條件。      
       
        第一個青年想先玩二十五年，用生命的最後二十五年努力工作償還。結果，這傢伙活到七十歲還一事無成，死去時仍然負債累累。他的名字叫「懶惰」。      
       
        第二個青年用前二十五年拼命工作，五十歲的時候，他還清了所有的欠款，但是他卻在那一天累倒了。不久，這個人就一命嗚呼。他的骨灰盒上掛著一個小牌，上面寫著他的名字：「狂熱」。      
       
        第三個青年任勞任怨，七十歲的時候，他還清了債務，但過沒幾天，他也就不省人事了。他的死亡通知書上寫著他的名字：「執著」。      
       
        第四個青年工作了四十年，六十歲時，他還清了所有的債務。在生命的最後十年裏，他成了一個旅行家，地球上的多數國家他都「到此一遊」過。七十歲時，他面帶微笑地死了。人們至今都記得他的名字叫做「從容」。      
       
        當年貸款給這四個青年的那家銀行是「生命銀行」      
       
                                                                                   摘錄自  一定要感動你的小故事

該低頭時就低頭

        富蘭克林年輕時，曾去拜訪一位德高望重的老前輩。他昂首挺胸，邁著大步，一進門，頭就狠狠地撞在低矮的門框上，疼得他齜牙咧嘴。老前輩看到他這副樣子，笑笑說：「很痛吧！可是，這將是你今天訪問我的最大收穫。一個人想平安無事地活在世上，就必須時時記住：該低頭時就低頭。這也是我要敎你的事情。」  
       
        富蘭克林從這一教訓中受益終生。      
     
                                                                                            摘錄自  一定要感動你的小故事

出名的捷徑

        有一位年輕人，連作夢都想出名，卻不願辛辛苦苦地磨練自己。於是他去拜訪大發明家愛迪生，請敎怎麼樣才能找到出人頭地的捷徑。  
     
        年輕人問愛迪生：「我什麼時候能像您一樣名揚天下呢？」      
     
        愛迪生一本正經地說：「你死後很快就會出名。」      
     
        「為什麼要等到死後呢？」      
     
        「因為你只想怎樣佔有一座高樓，而不是怎樣去建造這座高樓，那麼，你終日想像的高樓是永遠不會出現的。如果你在空想中度過一生，死後就會成為那些只圖空想而不務實的一面鏡子，人們會經常提到你的名字，教育後人。這樣，你不就能名揚天下了嗎？」      
     
        年輕人羞得無地自容，急急忙忙從愛迪生家跑出來了。    
     
                                                                                      摘錄自  一定要感動你的小故事

越複雜的問題越簡單

        人生處處是抉擇，每個人都有過想要為眼前的難題做出正確決斷的經驗，但是，有時候明明是一個簡單的問題，卻因為在思考過程中忽略了它的本質，使得問題變得複雜。      
     
        其實，越簡單的事之所以複雜，問題往往並不在事情的多元性，而是人們鑽牛角尖所造成的結果。      
     
        人們愈到難題的時候，大都會以為答案不可能像自己想像中那樣簡單，繼而讓自己陷入煩惱的循環當中，殊不知，很多時候，難題並沒那麼難解，只要懂得放下問題，就很快得出答案。  
     
        英國某家媒體曾經舉辦一次有獎徵答活動，題目是：  
 
      「在一個熱氣球上，載了三位關係到人類生存的科學家。  

         一個是環保專家，萬一失去了他，地球將會變成一個到處散發著惡臭的大垃圾場。  
  
         第二位是生物專家，他能夠使不毛之地變成良田，解決人類生存的問題，還能用最新的基因技術，使人類的壽命延長到兩百歲。    

        第三位是國際事務調解專家，沒有了他，各國的軍備競賽將會越演越烈，世界大戰恐怕一觸即發，人類將再次面臨毀滅性的核武戰爭。      
     
        突然間，熱氣球發生了故障，忽然急速下落，坐在熱汽球上的三個人，必須有一個人犧牲，因為，只有減輕了重量，其他的兩個人才有脫離危險的可能。問題出現了，到底應該犧牲哪個人呢？      
     
        由於獎金極為豐厚，參加的民眾極為踴躍，每個人都認為自己選擇的答案是正確的，不過卻沒有一個答案可以讓人心服口服。      
     
        各方的精英們想破腦袋也想不出完美答案的情況下，最後竟由一個小男孩答對了。而他的答案卻是：「把最胖的那一個人扔下去。」        
     
        為什麼大人們想破腦袋都想不到的答案，卻讓一個小朋友答對了？      
     
        關鍵只在思考的單純與否！      
       
        大人們被題目中三位專家的身分和可能的貢獻迷惑了，於是掉入陷阱之中，仔仔細細地把其中的利弊得失全都考量一番，但是小朋友們則不然，他們總是很單純地想著問題的核心：「誰才應該被丟下去呢？」      
     
        大人們總是預設了許多答案，把簡單的事情複雜化，所以，每當面對機智問答的時候，我們總是會發現，生活經驗和知識、常識都豐富的大人們，一個個尷尬地搔著腦袋，緊閉著雙唇苦思，而小朋友們卻晃了一下小腦袋，就把答案說了出來。      
     
        「把最胖的人丟下去啊！」      
       
        當小男孩輕輕鬆鬆地說出答案時，我們也許也要好好地想一想，老是「抿著嘴，哭喪著臉」過生活的你，是否把所有的事情都複雜化了，讓自己糾結在其中而透不了氣？      
     
                                                                                  摘錄自  該放下的時候就放下 2

成長，才是衡量一個人的標準

        當你否定別人的過去之前，請先看看現在的自己，如果你的成就遠不及對方今日的成就時，就別再多話，繼續努力地前進邁進吧！    
     
        也許，當你與對手齊平的時候，你將發現，成長才是衡量一個人的重要標準，所謂的身家背景是毫無價值的東西。      
     
        當林肯總統時，所有參議員們都感到十分尷尬，因為他們對於林肯的出身背景感到鄙夷。由於林肯的父親是個鞋匠，而當時美國的參議員大部分出身望族，自認為是上流而優越的人，現在卻得服從一個鞋匠出身的總統，心中感到很不是滋味。    
     
        有一天，林肯到參議院發表演說時，參議員們便計劃要好好地羞辱他一頓。當林肯剛站上演講台時，有個態度傲慢的參議員立即站了起來，不客氣地說：「林肯先生，在你開始演講之前，我希望你要記住一件事，你是一個鞋匠的兒子！」      
     
        這時，所有的參議員都大笑了起來，雖然他們不能在選舉時打敗林肯，此刻卻能好好地羞辱他一頓，個個都開懷不已。      
     
        站在台上的林肯絲毫不以為意，他等大家的笑聲停止之後，才悵然地說：「我非常感激您的提醒，這讓我再次想起我的父親，雖然他現在已經過世了，不過我一定會記住你的忠告：我永遠是鞋匠的兒子。今天，我雖然當上了總統，卻永遠也無法像我做鞋匠的父親，做得那麼成功。」        
       
        此時，整個參議院陷入一片靜默，林肯轉向那個傲慢的參議員說：「據我所知，家父過去也曾經為你的家人製鞋，如果你的鞋子不合適，我可以幫你修正，雖然我無法像父親那麼熟練，但是我從小就跟著父親學到了做鞋子的技巧與藝術。」      
     
        最後，他對著所有的參議員說：「你們也一樣，如果你們腳上穿的那雙鞋是我父親做的，需要修理或改善時，我一定會盡力幫忙。不過，有一件事我必須說明，我無法像父親那麼優秀，因為他的手藝已無人能比。」      
     
        說到這裡，林肯已難過得淚流滿面，而在場所有的嘲笑聲已歇，全都換為讚嘆的掌聲。    
     
        也許有人會質疑，怎麼連高度發展且自由民主的美國，也會有不同身分地位的歧視？  
     
        或許，因為人也是一種動物吧！就像猴子，他們會自成一個族群，當一隻從未見過面的外來猴子進入他們的地盤時，便會被在地的猴群欺負，或遭到猴王的驅離。      
     
        當然，這是我們把參議員的心態合理化的解釋，但是別忘了，我們和猴子有一個最大的不同，我們是人。身為萬靈之長的我們，有一顆與大多數動物不同的腦袋，那就是一個會思考的大腦。      
     
        千萬不要把自己的出身背景與血統視為絕對的優勢，因為每個人都有不同的成長背景，但是那並不代表一個人的未來。      
     
        自我成長的過程才是最重要的，當參議員嘲笑著林肯的過去時，其實他們也正朝笑著自己成長的落後。當林肯肯定父親的手藝勝過他今日的成就時，性情質樸而真誠實在的態度，正是它成為總統最重要的助力！
       
                                                                                     摘錄自  該放下的時候就放下 2  

夢想戰勝磨難

        從小時候起，狄更斯便渴望成為一個文學家。可惜，生活卻處處和他的夢想作對：由於家境清寒，他所受的學校教育還不到四年，父親欠債入獄，他飽嘗飢餓的滋味 ‧ ‧ ‧ ‧ ‧ ‧。    
     
        他找到一份工作，在一個老鼠滿地跑的貨艙裡，黏貼瓶子上的標籤，晚上就和另外兩個小工一起睡在頂層上的一間暗房裡。      
     
        生活的坎坷，沒有讓他失去夢想，他每天利用一切空餘時間，讀書和寫作。但是，他對於能否實現夢想，卻缺乏足夠的信心。當他的第一篇作品完成時，因怕人笑話，他就在晚上悄悄把稿子投入郵筒裏。      
     
        他接連投了幾次稿，都給退回來了。但他還是不斷地寫。終於有一天，他的一篇稿子被採用了。      
     
        雖然稿費不到一先令，卻是一個激動人心的消息。彷彿上帝的福音。他高興極了，流著歡喜的淚，一個人漫無目的地在街上走。      
     
        此後，他一發而不可收拾，發表了一部又一部著名的作品，並成為舉世公認的大文豪。當他功成名就後，他發現，自己早年的痛苦經歷，是他創作的最大動力和靈感之源。
     
                                                                              摘錄自  一定要感動你的小故事

從別人的批評中獲益

        某記者因為和一家點心店的服務生有些爭執，而在休閒雜誌上寫了篇文章，大肆批評這家店的食品有多難下嚥。  
       
        點心店員工看到這篇報導後都很生氣，要求老闆找律師告那位記者。老板非但沒有為了這件事懊惱，反而胸有成竹地發函給各大媒體，邀請他們來參觀一場「挑戰《 XX 雜誌 》：傳統麵食製作」的表演。      
       
        老闆為了這個活動特別停業一天，但是店門大開，歡迎民眾來觀賞表演。這一天，店裡四處張燈結綵，喜氣洋洋，非常熱鬧。      
       
        只見點心店老闆一副古裝打扮，身手靈活的彷彿表演雜耍，一會兒做出薄得透明的包子皮、拉出細細長長的麵條，一會兒又烙出一層又一層、鬆鬆軟軟的蔥油餅。  
       
        現場的記者都成了評審，逐一品嘗後，一個個伸出大拇指直誇好吃。  
       
        這場大挑戰是點心店贏了，經各媒體一報導，點心店的生意好得不得了，每天都供不應求。      
       
        聽到批評是常有的事，但千萬不要衝動，以免造成不必要的損失，建議你靜下心來，學一學點心店老闆的應對之道。      
     
        不要因為自己的看法遭到別人批評而生氣，而是要虛心聆聽他人的批評，將批評變為建言，這是成功的法則。      
     
        許多人常因他人的批評而憤怒，然而，有智慧的人卻能從中吸取有益自身的訊息。惠特曼曾說：「你以為只能向喜歡你、仰慕你、贊同你的人學習嗎？從反對你、批評你的人那兒，不是也能得到更多的教訓嗎？」      
     
        只有虛心接受別人的批評，才能保持清醒的頭腦，才會學到更多的知識，事業才能成功。
       
        高露潔公司的總裁利特先生曾是一位香皂推銷員，當他開始推銷香皂時，訂單少得可憐。經過仔細分析，確定產品和價格都沒有問題，他認為問題一定出在自己身上，於是，每當推銷失敗，他都會問商家：「我不是單純來賣給您香皂的，我希望得到你的批評和指正。請您告訴我，我剛才什麼地方做錯了？您的經驗比我豐富，事業又成功，請不必保留地給我一點指正，我會感激不盡。」這種虛心、好學的態度為他贏得了許多友誼及珍貴的忠告，也為日後的飛黃騰達奠定了堅實的基礎。      
       
        我們要有勇於接受批評的胸懷，只要對方是真誠，無論什麼事，我們都不應該拒絕別人的批評和意見，反倒應該歡迎這樣的批評。因為我們不可能永遠是正確的，而別人的批評和意見也是對我們負責的表現。      
       
        每個人都有缺點，這是一個無法改變的事實。當聽到別人談論你的缺點時，先不要急於辯解，你必須放聰明一點，也要謙虛一點，更可以大方地說：「如果你知道我其他的缺點，只怕你會批評得更厲害呢！」當我們因惡意的攻擊而怒火中燒時，何不先告訴自己：「我本來就不完美，這個批評可能來得正是時候，如果真是這樣，我還應該感謝對方呢！」      
       
        有位朋友對小仲馬說：「我在外面聽到許多不利於你父親大仲馬的傳言。」      
       
        小仲馬襬出一副無所謂的樣子回答：「我不在意，因為我的父親很偉大，就像是一條波濤壯闊的大江。你想想，如果有人對著江水小便，那根本無傷大雅，不是嗎？」      
       
        聽到別人的批評，再經過客觀分析、判斷後，只要認為自己的做法合理，站得住腳，那麼，你大可以堅持到底，不必妥協。但是，如果經過冷靜、客觀分析後，發現自己確實理虧，就要勇敢承認錯誤，馬上改進，並且誠心誠意地感謝對方。      
       
        正確對待批評是很重要的，尤其初入社會的人往往經驗欠缺、腳跟未站穩，一個小小的衝動就有可能摔個大觔斗，甚至影響一生。如果能冷靜對待，虛心學習，從別人的批評中吸收有益的教訓，你一定會在工作中有很大的發展。    
         
                                                                                                 摘錄自   態度決定高度

退一步海闊天空

煩惱的時候，三思而後行！  
 

人生哲理

你不能決定生命的長度，但可以控制它的寬度；
 
你不能左右天氣，但可以改變心情。

你不能預知明天，但可以利用今天；  

你不能樣樣勝利，但可以事事盡力。  
 

哈佛震撼彈！學生居然不會問問題！

        十月初，哈佛大學一項學生學習成效調查結果，在哈佛教授間投下了一顆震撼彈。   

        哈佛大學伯克教學中心針對二十門課的教授、四百位學生，分別調查老師與學生是否掌握課堂「核心概念」？

        跌破教授眼鏡的是，只有不到三成的學生，抓到教授在那門課想傳達的核心概念。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

        來自全美六百所頂尖高中的六千名哈佛新生，遇上不乏諾貝爾獎得主的黃金陣容教授群。頂尖的學生、優秀的教授，學習成效落差卻如此巨大，「教」與「學」之間究竟出了什麼問題？        

        「結果讓我們非常震驚，」哈佛大學歐洲歷史與文學教授、伯克教學中心主任威京森（James Wilkinson）接受專訪時以開放的態度分享說，「多數哈佛教授教的，並沒有自己想得那樣好。」        

        《天下》專訪伯克教學中心主任威京森。當腦科學研究漸漸揭開了學習的本質，威京森分享，多年對學習的研究，不只對大學教授有幫助，對那些渴望提升孩子學習效能的家長們也受用無窮，專訪內容如下：        

        世界瞬息萬變，大學教育以「內容」來定義註定要失敗。今天重要的科目到明天可能已經被揚棄。        

        究竟二十一世紀的教育要帶給學生什麼？哈佛大學的博雅教育有五個目標，希望學生畢業後能夠：

        一、獨自探索世界
        二、建立對知識的好奇
        三、具備探詢與解決問題的能力
        四、能把找到的解決方法與他人溝通
        五、培養創造力，用嶄新方式看問題        

        因此，大學博雅教育的關鍵在於，將教育的焦點從「內容」（學什麼）轉移至「過程」（怎麼教與如何學），思考哪些過程能夠使大學畢業生具備上述能力。        

        過去三十年對學習與教學過程的研究，讓我們更了解學生的學習過程，產生許多新教學方式與工具。但研究的過程也發現，學生的學習成效並未像我們所期待或聲稱的那樣好。        

        其中一項有趣的發現是，過去以為大一新生帶著空空的腦袋進大學，等著學新東西，但這項假設已被推翻。        

        學生經常是帶著「錯誤認知」來學習。他們帶著各式各樣源自經驗的成見進大學，其中不乏錯誤的想法。        

        譬如問學生，從一架飛機上拋下一個玻璃罐，罐子將直線墜落？或是往前拋射？多數的學生直覺認為應該會直直墜落，因為沒有想到罐子具有飛機上的速度。遇到這情況，教授必須要透過實驗，改正學生錯誤的概念與邏輯。        

考高分，但不會問問題        

        哈佛成功錄取了許多考試成績非常高的學生，但考高分並不意味著更深刻的理解。        

        我們發現哈佛大學學生問問題的技巧並不好，要他們問出深刻的問題非常困難，但這卻是最根本也最重要的能力之一。        

        他們在進入大學前被教導了太多「答案」，好奇心早被扼殺，甚至來不及發問就被告知答案，正因為是被動學習，學習效果非常有限。        

解方1：參與式學習    

        透過討論、實作等方法，不只加深學生的印象，更讓學生了解到自己究竟學到了多少。譬如自己開車到某處，因為參與其中，握著方向盤主導一切，比起搭計程車，你對環境會更為熟悉。        

解方2：讓情緒為學習加分     

        正向情緒也在學習過程扮演重要角色。情緒與大腦記憶相輔相成，學習內容若沒有情緒的連結，新學習的知識將無法有效加入腦中。      

        老師和家長不只要導正錯誤觀念，更重要是克服過去的錯誤教育，將他們逆轉成一個有四歲孩子好奇心的十八歲青年。        

解方3：老師也要磨練教學技巧        

        老師的角色應轉變為學生的合作者，而教育的內容更應該強調「如何教」。        

        對美國的高等教育而言，我們可以這樣說：教授假裝在教書，而學生假裝好像有學到東西。        

        為了改善這種狀況，哈佛的做法是從阻力較小、接受度較高的新教授做起。教學中心在他們開始教課前，規劃一週的研習課程，讓他們了解教哈佛學生的基本情形、觀摩優良教學示範。        

有想像力，就有機會改變        

        有個簡單的做法能掌握學生的學習狀態：教授要給學生回饋，時常告訴學生回答問題、報告的好壞，寫作技巧的進步情形等。        

        課堂提問時，只要要求學生舉手作答，並解釋給同學聽，或請學生到講台上解釋、為自己的答案辯護，就可以做到參與式學習，這在幾百人的大堂課同樣有效。        

教學是可以改變的，只要有想像力！        

                                                         摘錄自      天下雜誌第410期　採訪／李雪莉、彭昱融

專注第一專長 勝過千百個專長

        前一陣子，聯電董事長宣明智公開表示，對於現在年輕人喜歡終身學習，卻遲遲無法就業的現象，有感而發。      

        我認為這些「活到老，學到老」，卻沒有第一專長，長期處於失業狀態的「啃老族」，之所以沒有投入就業市場，是因為他不知道自己的性格適合什麼樣的工作，應該學習哪些技能？所以利用學習來打發時間，賺取政府的補貼。結果愈學愈老，愈老就距離職場愈遙遠，既浪費金錢又浪費青春。而政府付出龐大的代價，並沒有達到協助失業族群習得一技之長，進入就業市場的目的。     

一輩子只專心做一件事        


        年輕人想成功致富，一定要紮實學習第一專長，有了紮實的第一專長，勝過千百個第二專長。終身學習第二專長的人，樣樣學，但樣樣不精，沒有一項專長得以賴以維生。因為對人生沒有方向，所以年年換興趣、年年換專長。每一項專長都只學得皮毛，完全沒有競爭力。喜歡麵包就去學做麵包，但手藝又不足以開設一家麵包店；喜歡咖啡就去學煮咖啡，但煮得又沒有別人香，充其量，只不過是湊熱鬧而已。因為不瞭解自己的性格優勢，也不瞭解未來產業的變動，所以總是無所適從。        

        台積電董事長張忠謀，從年輕到老只專注做一件事，就是半導體，所以他現在是台灣的「半導體之父」；吳寶春以20幾年的時間研究麵包，才能拿到世界冠軍；王建民從小到大只熱愛打球，唯一擅長的工作就是打棒球，因此成為「台灣之光」；從小喜歡洋娃娃的吳季剛，對美學、色彩有獨到的天分，從小立志當服裝設計師，現在揚名國際時尚圈。此外，歌手張惠妹、蔡依林、周杰倫皆是靠第一專長走遍天下，他們都沒有第二專長，卻能夠在自己專注的舞台發光發熱。        

第二專長　是失業者的興奮劑        


        學習第二專長不是為了取代第一專長，成為謀生的工具，而是為了幫第一專長加值。有一次我去參加聚會，意外聽到晶華酒店董座潘思亮獻唱，潘太太則在一旁曼妙伴舞。潘思亮的歌聲迷倒眾人，甚至比專業歌手還要出色，但是他沒有以唱歌為業，而是以歌聲做為公關，為他的形象加分。股市教父胡立陽，森巴舞跳得一級棒，但他沒有以跳舞為業，而是作為拉近取悅股友的開場。        

        所謂第二專長，是政府開給失業者的興奮劑，也是希望工程的假象。如果你不想失業，還是應該先拿到第一專長的門票。有了出色的第一專長，才能讓自己的工作順遂，甚至致富發財。如果沒有第一專長，即使擁有100個第二專長也是枉然。因沒有第一專長的人，才要不斷學第二專長，學了第二專長，又發現與性格不符或技術不足無法就業，接著學第三、第四……專長。把一生的青春都耗在追逐無法就業的第二專長，真是可憐的人。


八爪章魚　一事無成

        我一直非常重視職涯向下紮根的重要，根據統計，「愈早確立職涯方向的人，成功機率愈大」。抽絲剝繭瞭解自己，聚焦精耕自己喜歡的行業，培養出類拔萃的第一專長，才可能成為業界的翹楚。一個人若像八爪章魚，樣樣抓、樣樣學、樣樣通、樣樣鬆，最後仍是一事無成。
所有各行各業成功的名人，也許大家的心路歷程不同，但他們共同的職涯名言卻都相同：「我用一輩子的時間只做這一件事，怎麼會不成功！」

（更多精采文章請見翁靜玉職涯顧問部落格http://blog.career.com.tw/chairman/）

                                                   －更多精采文章請見11月號(427期)Career職場情報誌－

分享 ~ 學會放下

【處事】謙恭一點，禮貌一點，淡泊一點。

【修養】安靜一點，慈善一點，沉穩一點。

【交友】真誠一點，大度一點，熱情一點。

【飲食】均衡一點，節制一點，清淡一點。

【做事】博學一點，誠信一點，負責一點。

【得意】低調一點，收斂一點，感懷一點。

【失意】忍耐一點，豁達一點，參透一點。

分享 ~ 生活點滴

再煩，也別忘記微笑；  
再急，也要注意語氣；
再苦，也要繼續堅持；  
再怕，也要勇敢面對；
再累，也要愛護自己；
再痛，也要用力忍住；
再恨，也不要老往心裡去；
再忙，也要注意休息；
再遠，也要一直走下去。
因為生活還要快樂地繼續。

打破常規才能創新

        大家都覺得〈烏鴉喝水〉故事中的烏鴉很聰明。烏鴉用同樣的辦法敎小烏鴉，也傳承了許多代。但有一年發生了變化，當老烏鴉示範將一粒又一粒的石子投進深瓶子裡，使水面慢慢升高，小烏鴉卻心不在焉，牠想：「這太慢了，有沒有更快的方法呢？」這時，老烏鴉走過來訓斥牠：「你別偷懶，照著祖傳的辦法做。」小烏鴉卻轉身走開，一會兒牠銜來一根管子，插進瓶裡，馬上就喝到水了，老烏鴉也不得不承認：「這小子真行！」      
     
        工作中總有許多框架約束著我們的思維和行動，但只要你有勇氣和力量，這些限制不但可以被打破，還會獲得驚人的成效和他人的認可。如果你沒有勇氣突破，總是食古不化，做事只會按圖索驥，那麼，等待你的就只有失敗了。      
     
        〈按圖索驥〉是中國古代流傳下來的一則寓言。傳說，伯樂有個兒子想繼承父業學相馬，一天，這位「少伯樂」拿著父親的《相馬經》外出尋找千里馬。《相馬經》上說：「千里馬的主要特徵是：高腦門、大眼睛，蹄子像摞起來的酒麴塊。」他出門沒走多遠，看見一隻大癩蛤蟆，便興高采烈地回家告訴父親：「我找到千里馬了，和《相馬經》上說的差不多，高腦門、大眼睛，只是蹄子不像摞起來的酒麴塊罷了。」伯樂聽後啼笑皆非，只好說：「可惜這種馬只愛跳，不能騎啊！」      
     
        這則寓言意在諷刺那些拘泥成規，死套書本框框，不夠機動靈活的人，也明白告訴我們「隨機應變、機動靈活」是成功者必須具備的能力。社會是錯綜複雜的，事物也總是不斷變化發展，變化有時在意料之中，更多的是在意料之外；若你想要適應多變的形勢，遇事時就必須沉著、冷靜，然後見機行事。      
     
        看看你身邊的人吧，那些老老實實、安分守己、兢兢業業的，通常都是最缺乏創造力的人；他們追求的只是平實、穩定的生活，而得到的評價通常是：「他是個認真、嚴謹、勤奮的人，數十年如一日地工作，從來沒有遲到和早退。」      
     
        天啊！多麼可怕！這種一成不變的生活簡直是對人性的摧殘。我們要警惕的就是那些在生活中已定型的習慣，因為他們通常是「已經失去或正在失去創造力」的徵兆，這些習慣使我們一成不變，創造性的思維喪失殆盡。因此，很多人雖然工作敬業又勤奮，一但遇到革新和變化，就不知道該如何應對了。      
     
        皮特取得了惠特曼大樓的設計權，該大樓與馬路間隔著一個很大的草坪，在大樓工作的人員必須穿越草坪才能進入大樓。到底該在哪裡修建一條通往大樓的路，才會方便人們上、下班呢？      
     
        一直到大樓蓋好了，皮特也沒有設計出這條路。雖然沒有路，但是大家還是得上班啊！所以，每天照樣有很多人穿過草坪進入大樓。半年後，皮特在被人踏出路來的地方修建了一條小路，這樣他們就不會每天踩在草坪上了。事後，有人做了一個測試，確定這條小路的位置正是進入大樓最適合、最直接、最方便的選擇。      
     
        過分謹慎的人常常會說：「這個建議太危險。」殊不知，生活中本就充滿了危險，只有敢於冒險，勇於創新的人才會做各種嘗試，而過分謹慎的人永遠只會尋求安全。      
     
        老闆需要的是能夠推出新產品、開拓新的銷售空間、能向公司提出好建議的員工，那些一成不變的老實人多半都會守住既定的生產模式、銷售管道，還會說：「我們的產品經過這麼多年的市場檢驗，已經擁有大量的客戶，只要守住這一塊就夠了。至於新產品的開發就算了吧，說不定投入了大量的經費，什麼也研究不出來！」「還開發什麼新的銷售管道？現在我們的產品不是賣得很好嗎？」    
     
        老闆最怕碰到這樣的員工，雖然他沒犯什麼錯誤，但不會有過於激烈的表現，其實就是一個最大的錯誤。如果公司中這樣的人很多，便很難向新方向前進，也可能在未來激烈的市場競爭中死無葬身之地。      
     
        所以，千萬不要故步自封，食古不化，把自己推到危險的邊緣。勇於打破常規，開拓、創新，才能闖出一片新天地。  
       
                                                                                                      摘錄自  態度決定高度

幽默櫥窗

1. 父子二人經過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父親說：「坐這種車的人，肚子裏一定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的人，口袋裏一定沒有錢！」

  （ 註：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態度？ ）

2. 飯後，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。突然，廚房裏傳來   打破盤子的響聲，然後一片沉寂。兒子望著他父親，說道：「一定是媽媽打破的。」

  「你怎麼知道？」

  「她沒有罵人。」
 （ 註：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。 ）

3. 有兩個台灣觀光團到日本伊豆半島旅遊，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導遊連聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。而另一個導遊卻詩意盎然地對遊客說：「諸位先生女士，我們現在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」

  （ 註：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產生不同的態度。思想是何等奇妙的事，如
             何去想，決定權在你。）

4. 同樣是小學三年級的學生，在作文中說他們將來的志願是當小丑。中國的老師斥之為：「胸無大志，孺子不可教也！」外國的老師則會說：「願你把歡笑帶給全世界！」

 （ 註：身為長輩的我們，不但容易要求多於鼓勵，更狹窄的界定了成功的定義。 ）

5. 有一個歐巴桑在首飾店裏看到二隻一模一樣的手環，一個標價五百五十元，另一個卻只標價二百五十元。她大為心喜，立刻買下二百五十元的手環，得意洋洋的走出店門。臨出去前，聽到裏面的店員悄悄對另一個店員說：「妳看吧，這一招屢試不爽。」

    ( 註：試探如餌，可以輕而易舉的使許多人顯露出貪婪的本性，然而那常常是吃虧受騙的開
             始。 )        


6. 乞丐：「能不能給我一百塊錢？」

路人：「我只有八十塊錢。」

乞丐：「那你就欠我二十塊錢吧！」

 （ 註：有些人總以為是上蒼欠他的，老覺得老天爺給的不夠多、不夠好，貪婪之慾早已取代
              了感恩之心。 ）

7. 在故宮博物院中，有一個太太不耐煩地對她先生說：「我說你為甚麼走得這麼慢。原來你老是停下來看這些東西。」

 （ 註：有人只知道在人生的道路上狂奔，結果失去了觀看兩旁美麗花朵的機會。 ）

8. 妻子正在廚房炒菜。丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：「慢些。小心！火太大了。趕快把魚翻過來。快鏟起來，    油放太多了！把豆腐整平一下。哎唷，鍋子歪了！」

「請你住口！」妻子脫口而出，「我懂得怎樣炒菜。」

   「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓妳知道，我在開車時，妳在旁邊喋喋
    不休，我的感覺如何。」
 （ 註：學會體諒他人並不困難，只要你願意認真地站在對方的角度和立場看問題。 ）
       

人生的瓶子

        一天，時間管理專家為一群商學院的學生講課。 他現場做了演示，給學生們留下了一生都難以磨滅的印象。站在那些高智商高學歷的學生前面，他說：「我們來做個小測驗」，拿出一個一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊放進玻璃瓶。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：「瓶子滿了？」所有學生應道：「滿了！」。        

        時間管理專家反問：「真的？」他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。「現在瓶子滿了嗎？」他第二次問道。但這一次學生有些明白了，「可能還沒有」，一位學生應道。「很好！」專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：「瓶子滿了嗎？」「沒滿！」學生們大聲說。他再一次說：「很好！」然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。     

        抬頭看著學生，問道：「這個例子說明什麼？」 一個心急的學生舉手發言：「無論你的時間表多麼緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事情！」        

        「不！」時間管理專家說，那不是它真正的意思，這個例子告訴我們：「如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子了。」那麼，什麼是你生命中的大石頭呢？ 與你愛的人共渡時光，你的信仰、教育、夢想？切切記得先去處理這些大石塊，否則，一輩子你都不能做！        

         那麼今晚，或許是今晨，你正在閱讀這篇短文，可曾試著問自己這個問題：我今生的「大石頭」是什麼？然後，請你把它們先放進你人生的瓶子。寧可因夢想而忙碌，但不要因忙碌而失去夢想。           

草率行事是工作大忌

        從前有個商人聽說英國某城有一個賣「忠告」的人，就專程趕到他那裡去買。  
     
        那個人問商人：「你要什麼價格的忠告？」      
     
        商人說：「就買一個一塊錢的忠告吧！」      
     
       那個人收起錢，說：「朋友，如果有人宴請你，你又不知道有幾道菜，那麼，第一道菜一上，你就吃個飽。」  
     
        商人覺得這個忠告不怎麼樣，又要求買一個價值兩塊錢的忠告。  
     
        「當你生氣的時候，事情若沒有考慮清楚就不要輕舉妄動；不了解事情的真相，千萬不要動怒。」      
     
        商人還是覺得這個忠告對自己沒多大用處，於是又要了一個價值一百元的忠告。    
     
        那人對他說：「如果你想坐下，一定得找個誰也攆不走你的地方。」      
     
        商人覺得，依此情況繼續下去，一定會弄得身無分文，於是決定不買任何忠告了。他把已買來的忠告一一銘記在心，就啟程返家了。  
     
        有一年，商人把懷孕的妻子留在家中，自己到外地經商，一連二十年都沒有回家鄉。妻子一直沒有得到丈夫的消息，以為他已命喪他鄉，心中萬分悲痛，只好在兒子身上傾注了自己全部的愛。      
     
        有一天，發了財的商人終於回家了。他悶聲不想地回到家中，閃身躲進一個難以被人察覺的地方，窺視著屋裡的動靜。    
     
        黃昏時，兒子回來了，媽媽親切地問：「親愛的，告訴我，你從哪兒回來的？」    
     
        商人聽到自己的妻子這麼親切地對那個年輕人說話，不由得心裡產生了一種惡念，恨不由得當場殺了他倆，但他突然想起那個用兩塊錢買來的忠告，所以沒有動手。      
     
        天黑了，屋裡的兩人在桌旁坐下用餐，商人看到這一幕，又萌生了殺意。但那個忠告又在耳邊響起，於是他克制住了。      
     
        熄燈前，母親哭泣著對兒子說：「唉，兒呀，聽說有一艘船剛剛從你爸爸去的地方來，明兒一早，你就去打聽一下，或許還能打聽到你爸爸的消息。」      
     
        聽到這番話，商人不由想起，在他離家時妻子已經懷孕了，原來那個年輕人就是他的兒子。他高興得不知如何是好，更覺得當時花錢買的忠告實在有用，就是有了它，自己才沒做出後悔莫及的事。      
     
        工作中也是一樣，無論做什麼事都切忌草率行事，要三思而後行，否則就會發生不堪設想的後果。當你覺得自己的判斷並不十分準確時，寧可稍安勿躁，多考慮、斟酌一番，切勿草率從事。如果覺得確實有些不安，最好先好好吃ㄧ頓豐盛的佳餚，或舒舒服服地睡一覺，或到郊外去散步，呼吸些新鮮的空氣。如果你有一些小病痛，更應做最適當的療養，好讓你的身心早日恢復健康。      
     
       當你精神飽滿，身體恢復舒泰之後，你的眼光就可以如往日般銳利，頭腦也會如往日般清醒，如此你便能重新啟動你的理智，對所要做出的決定深思熟慮，有了充分的把握，你就可以毫無顧忌地做出正確決定了。  
     
                                                                                                  摘錄自  態度決定高度

教育專家給家長的100個建議

 教育篇：

          1。每天花半個小時和孩子交流。

          2。和孩子在家也要使用文明用語，“早上好，請，謝謝，晚安”等等。
          3。讓孩子養成愛衛生的好習慣。
          4。多聽聽孩子的聲音！ - 用耐心，用愛心，用開心，心是長著眼睛的！
          5。不要為了提醒孩子，而總是揭孩子的傷疤。
          6。嚴肅指出孩子的錯誤！
          7。不要總對孩子一本正經，要多和孩子一起歡笑：因為笑聲能讓孩子更加熱愛生活
                  ，引導孩 子積極，輕鬆愉快的看待事物。

          8。給孩子講故事，要有耐心，故事有一定的教育意義。

        9。不要把當年未曾實現的理想強加在孩子身上，想讓孩子去實現。
        10。關愛孩子但適當時候適當的懲罰也是需要的，不要護孩子的短。
        11。教育並不一定只是講道理，有時適當可以採取一些強硬的措施。

      12。結合孩子的表現，每天思考至少一個關於孩子成長的問題。
        13。對幼兒進行藝術教育，培養幼兒高雅的審美情趣，注意引導，豐富幼兒的感性認 

                識，在大自然中加深幼兒的情感體驗，是非常有益的。           

 14。對於幼兒時期的孩子，不要讓他們長時間地和自己的父母住在一起，隔代更親，
         不利於教育。也許沒有科學道理，但絕對適用。         

 15。注意培養孩子的善心。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
        16。教會孩子微笑，微笑面對生活的一切，微笑面對人生。

 17。對孩子不要亂許願，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現。
        18。要常換位思考！對孩子的所做，所想等家長應常換位思考，假如我是孩子的話
          ，我將會怎樣？ 
19。給孩子一定的空間和自由，同時給一定的壓力和責任！ 
20。向孩子說明，他本身已經很可愛了，不用再表現自己。 
21。從來不說孩子比別的孩子差。 
22。絕不用辱罵來懲罰孩子。
23。在孩子幹的事情中，不斷尋找值得讚許的東西。
24。不要嚇孩子。以免造成孩子過分膽小，怕事。
25。不要當眾批評和嘲笑孩子，以免造成心理畸形，失去自信心等。 
26。不要對孩子過分嚴厲。以免孩子懼怕，害羞不敢發表自己的觀點，養成面善心惡  
        的性格。 
27。不要過分誇獎孩子。以免孩子養成“沽名釣譽”的不良習氣。
28。不要暗示孩子做不良的事。比如，打架一定要打回來，自己的東西不給別人吃，乘

        車不購票等。
29。讓孩子正確樹立心目中的偶像。

成長篇：
          1。給孩子一些私人空間。
          2。給孩子選擇的機會和權利。
          3。讓孩子自由選擇自己的夥伴，朋友。
          4。讓孩子做想做的事。
          5。讓孩子做一些力所能及的家務，如洗洗自己的衣服，燒水煮飯等，讓他意識到自己

                   是家庭成員中的一分子。

     6。為孩子準備一個陳列架，讓他在上面展示自己製作的物品。
           7。認真地對待孩子提出的正經問題和看法。
           8。把孩子當作成人一樣，和他平等相處，把孩子當成自己的朋友。
           9。及時發現孩子的點滴進步，懂得賞識孩子。
         10。記得對孩子說：我愛你，你是我的寶貝！
         11。記得經常的親吻你的孩子，抱抱他（她），摸摸他（她）的頭，讓他（她）知道你

             的愛！

    12。隨時關注他（她）的進步，並也讓他（她）自己知道自己的進步！及時發現孩子的 

              點滴進步，懂得賞識孩子。 

     13。多與孩子孩子溝通，了解孩子，與孩子同行。

    14。不要給孩子貼上“笨”的標籤。
          15。家長要耐心地傾聽孩子的煩惱。
          16。要學會真誠地讚美孩子，而不是像對寵物一樣說句“你真聰明。”
          17。讓孩子經常有機會和他的同伴在一起。
          18。關心孩子的身體健康，更關注孩子的情感需要。
          19。先成人再成才，教育的根本目標是培養人，一個健全的人。
          20。在生活中創設一些困境，和孩子一起度過。
          21。鼓勵孩子盡量不依賴成年人。
          22。了解孩子有哪些朋友，這很重要。

生活篇：
            1。給孩子一些錢，讓孩子學會理財。
            2。沒有得到孩子的許可，不要看孩子的日記與信件。
            3。經常和孩子郊遊。
            4。睡前給孩子講講故事，讓孩子笑著入睡！
            5。給孩子一個主要供他玩耍的房間或者房間的一部分。
            6。如果時間許可，每天晚飯過後和孩子到戶外散散步。
            7。快樂與孩子一起分享！
            8。對小傢伙開心的笑，並希望他（她）也常笑！
            9。幫助孩子與來自不同社會文化階層的孩子正常交往。
          10。鼓勵孩子與各種年齡的人自由交往。
          11。給孩子留出真正的“玩”的時間和空間。
          12。教會孩子騎自行車，游泳，這都是進入社會的一種基本技能。
          13。每天早上與孩子相互問候，讓他感受到美好的一天的到來。
          14。夫妻實在要吵架，請一定要記住：避開孩子。
          15。每天下班回家看到孩子，首先微笑著問他一遍：孩子，你今天快樂嗎？

   16。不給他留有太多的物質遺產，給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個 

            快樂的人生。

   17。著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養。
           18。只要與創作塵埃有關，不要責備孩子房間裡或者桌面上亂。
           19。父母對自己的雙親要孝敬有加，讓孩子覺得家中充滿了愛，同時父母也是他們值

             得學習的榜樣。

    20。父母之際間要互相謙讓，相互諒解。
           21。不要太關心孩子。“自己的事情自己做”，以免孩子養成以我為中心的壞習慣。

    22。不要太親近孩子。讓他與年齡相仿的孩子多交往，以免孩子養成性格孤僻的惡 

              習。

    23。不要孩子要啥買啥。讓他知道“勞動與所得，權得與義務”的關係。以免孩子羞成

              好逸惡勞的許多性格。

    24。生活中的困難以及一些家庭大事有時可以和孩子商量商量。
            25。對孩子的愛要穩定，不要一會兒晴，一會兒陰。

學習篇：
             1。和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學習夥伴很重要。
             2。孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學習環境很重要。
             3。不要逼孩子學自己不喜歡的東西。
             4。不要因為孩子的成績而責罵孩子。
             5。不要因為孩子試卷上的低分而認為孩子沒有出息。
             6。教他（她）足以帶來成就感的知識：古詩、數字、故事、家務、玩耍、交朋友。

        7。教育孩子讀好書，好讀書
             8。不要對孩子的學習成績表示太大的關注，那樣會造成孩子學習緊張，壓力增大。

        9。不要把孩子的成績與其他孩子相比，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下

                有沒有自己的責任。

      10。孩子的房間要有自己的書桌，書桌上要有幾本自己愛看的書籍，如“格林童

                話”，“伊索寓言”等。   

娛樂篇：
              1。和孩子一起看他喜歡的動畫片，一起聽他愛聽的故事等。
              2。和孩子一起玩遊戲，鍛煉身體。
              3。控制孩子看電視的時間，每天在半個小時到一個小時之間。
              4。多讓孩子看一些少兒節目：動畫片，益智節目等，少看動作片，連續劇。
              5。孩子看電視時，家長們適時地陪他們一起，並且對裡面的內容作一些講解與討

                        論。

         6。春天可以和孩子騎自行車去郊遊，夏天和孩子一起去河邊游泳，秋天則背著鐵鍋

                 和孩子去野炊，冬天一家三口在野地上打雪仗，堆雪人。

         7。允許孩子收集各種廢棄物。
               8。孩子的朋友來做客時要表示歡迎。
               9。和孩子下棋，讓孩子知道落子無悔，教育他對自己所做事要負責任，同時下輸

                  了要承認，家長有時也要放手讓孩子贏一兩盤，這對孩子來說很重要。  

告訴孩子的話
             （一）對你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了  
                         爸爸和媽媽。對你好的人，你一定要珍惜，感恩。

（二）沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有。看透了這一點，將來就算你失去 
            了世間最愛的一切時，也應該明白，這並不是什麼大不了的事。

（三）生命是短暫的，今天或許還在浪費著生命，明日會發覺生命已遠離你了。因

            此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預期盼望長壽，倒不如早點 
            享受。

（四）愛情只是一種感覺，而這感覺會隨時日，心境而改變。如果你的所謂最愛離  
            開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉澱，你的苦就  
            會慢 慢淡化。不要過分憧憬愛情的美，不要過分誇大失戀的悲。

（五）雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但並不等於不用功讀書，就  
            一定可以成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，可以白手起家，但  
             不可以手無寸鐵，緊記！

（六）你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不   
            能期待人家對你好。你怎樣對人，並不代表人家就會怎樣對你，如果看不透  
            這一點，你只會徒添不必要的煩惱。

（七）我買了二十六年的六合彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中，這證明人要  
            發達，還是要努力工作才可以，世界上並沒有免費的午餐。

（八）親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的  
            時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。